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  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的大学生实习心得体会,希望能够帮助到大家。

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大学生实习心得体会必备【14篇】

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的大学生实习心得体会,希望能够帮助到大家。

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  大学生实习心得体会 篇1

  岁月如梭,由入职到现在已有半年之久。从最初在焊装车间学习,接着到了增城二厂支援,后来回到一厂总装车间学习,如今已定岗在焊装车间WEA班。回首这半年的历程,脑海里留下了深深的印迹。书本里的知识只是表面的,而更深入的实践学习还需要我不断去积累经验。在半年的学习工作中我认识到了以下几点的重要性:

  1.沟通

  生产领域每个环节都是一环扣一环,每个岗位都需要沟通来传达生产信息,如果某岗位出现问题时,现场人员不及时反馈到班组长而选择自行处理,就容易造成异常的`发生,其后果不堪设想,做好沟通工作才能确保工作顺利地进行。

  2.工作态度

  态度决定一切,什么样的态度决定着怎样的工作效率。每个岗位都需要具备责任心并依照作业标准书要求操作,得过且过和自把自为的心态做事必然会造成异常的出现。工作中需主动地请教有经验的同事,具备改善的意识,积极地发现问题并告知班组长一起找到解决问题的方法。

  3.未来工作定位

  作为一名大学生,不能只着眼于在班组里熟悉各岗位作业流程并能顶岗作业,更重要的是培养成为一名管理者,具备处理现场问题的能力,掌握管理方法和多种工作手法、工具。

  4.安全问题

  安全为了生产生产必须安全。现场人员操作必须严格按照作业标准书作业,佩戴好相应的劳保用品,保护好自身安全。另外,车间里车辆、设备较多,不要野蛮作业导致他人受到伤害。

  刚进入焊装车间,现场的环境比我想象中更为恶劣,噪音、粉尘大,气味重、零件体积大而且重,基本是体力劳动以至于很不习惯。半年里,通过不断学习,掌握到了各岗位的业务流程和接触到了多种工作手法、工具,体验到了现场人员工作的辛苦,也发现自己仍存在很多不足之处,希望在日后能不断积累经验,以敏锐的眼光去发现问题,以灵活的思维方式去解决问题,为公司日后的发展献出一份力量!

  大学生实习心得体会 篇2

  实习是踏上工作岗位的前沿,虽然作为一名实习生但也是一名准老师,我们的素质、能力及工作态度直接关系到我们以后在工作岗位的发展。转眼我们实习已经一个月啦,在工作实践中,我深深的体会到,良好的工作态度是做好一名老师的前提和关键。要做好一名老师,必须从加强学生的学风工作入手。虽然我们实习的时间还不长,但是收获却不少。对此,我有以下体会。

  (一)做到心诚。把班上同学的全身心发展作为工作的出发点,只要心里有学生,就会得到学生的信任和支持工作。

  (二)做到情真。平等待人,以心交心,以情感人,换位思考,让学生明白老师所做的:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。那么我们开展工作就能顺利得多。

  (三)做到言善。俗话说,良言一句三冬暖,对学生应该好言相劝,不能说伤他们自尊心的话。说些实在话,对于学生取得成绩多说鼓励的话,没有取得好成绩的'也要他们不要灰心。让他们始终感觉到你是一个亲切的自然的老师。

  虽然我们实习时间只过一半,但是我相信,我们实习小队相互关心、相互学习、团结协作的精神一定会让我们圆满的完成学院给我们的实习工作。不辜负学院领导的期望。

  大学生实习心得体会 篇3

  那天晚自习,九班的学生可能因为再过一天就要放假回家了,异常浮躁。上说了他们无数次,依然是说话的声音一浪高过一浪。我一时不知所措又无能为力,气愤冲昏了我的头脑,无论怎么训斥都无济于事,我十分生气地摔门就离开了教室。

  在办公室冷静了一会之后,又感觉这事不能完全怪学生,毕竟管理不好堂,追根究底还是我的堂把控能力欠缺。思考了一会之后,我又板着脸回到了教室。学生们立马安静了下,偷偷抬头看我还有没有在生气。我回到教室之后,并没有坐在讲台上,而且守在班级门口,在门口监视着他们写作业。

  本想着这事情就结束了,毕竟他们后半节的表现还是很好的,他们还是认识到了自己的'错误的。没想到第二天我第一节刚下,代表和一群女生就围住了我跟我道歉。起初我还懵了一下,后一想,可能是因为昨天的事情吧。没想到他们这么在乎,看是真的认识到自己的错误了。接着,代表又发出两大张纸交给我,说:“老师,对不起,您别生气了,这个给您。”我把那两张纸拿在手里,可以大致看到两大张纸上满满的都是字。我急忙说,原谅你们了,快去上吧。

  他们走后,我把那两张纸拿,认真地看了一遍,上边是他们每一位学生写的一句道歉的话。小小的举动却给了我无限的感动,在我已经原谅了他们的时候,他们却仍然愧疚不已,甚至用这种方式表达他们想要改变的决心。

  这张写满感动的纸我会一直保存,让这份感动永远存在我的记忆里。我也相信,通过这次,他们也会在以后的学习中努力克制自己,改掉一些学习上的坏习惯。

  大学生实习心得体会 篇4

  受疫情影响,我们这学期的实习也相继延期。当接到可以实习通知时,我又紧张又兴奋,心情难以言喻。与其他同学不同的是,我选择自驾前往实习学校,在路途中,学校和教育局的老师对我也十分关心,打电话询问我的情况,并提前嘱咐我进入奎屯的注意事项。到达奎屯之后,学校校长热情的迎接为接下来的实习生活做准备。

  因为我此次实习需要顶一个老师的岗,初次真正的给学生讲课十分的紧张,但是经过几次的练习,现在站在讲台已经较为从容了。平时与学生课下的.交流互动,增加了与学生的熟悉度,这也使得我的讲课更加轻松。

  不断的学习是非常重要的,在今后的实习时间中,我会更加努力的锻炼自己的教师技能,多向指导老师和其他教师学习教学方法,不断积累,圆满的完成此次实习。

  大学生实习心得体会 篇5

  那是第一次见到这个学校,一进门,门卫是一个年轻的帅小伙,他非常热情的向我们打招呼,让我们感受到了学校的温馨。那是星期一,恰逢学生们升国旗,我们坐在多媒体教室里等待指导老师。我们一行八个人在教室里进行了自我介绍,从此我们两个月的时间里相互陪伴。

  我被安排到初一三班,跟指导老师去了她的办公室,我有了自己的办公桌,虽然那是学生的一张课桌,但是我却很兴奋。我拿出自己的听课本,一堂课一堂课的听,真的让人很震撼。老师的语言是那么的准确,甚至没有一句废话,管理学生又是那么的到位。我意识到要当老师还要走很远的路,我努力把自己学到的知识内化。

  再次回到初中,但是身份已经发生了变化,我是一名数学教师了。看着那一张张懵懂稚嫩的脸,我不知怎么的很羡慕,也很开心我能和他们相处,他们的举止是那么的可爱又可笑。刚开始见到他们我就想笑,但是因为老师的身份又得假装严肃。在学校每天的任务基本就是批作业、听课,通过批作业我知道了很多学生的名字,有些令我印象深刻,包括作业每次都全对的和从来都一个不对的。后来,我又幸跟他们上操,盯他们自习,慢慢的也就熟悉了一些人,看着他们的天真笑脸,感叹自己逝去的青春。

  第二周开始,指导老师给我安排了习题课,第一次去上课,体会站在台上的感觉,真的说不出的心情,有点紧张可能有点兴奋,还得假装淡定、严肃。我很感谢我们班的孩子那么积极的配合我,给他们上课我真的很有成就感,他们积极主动的态度、热情都让我感动,但同时另一个班的沉闷也会让我怀疑我自己的教学水平。这让我体会到了老师的辛苦,努力备好的课却得不到学生的积极响应,那该是多么的失落啊。

  有时候我在想,到底为什么要当老师,只是因为工作稳定就在这受学生的气,还得埋头批一天的作业,含辛茹苦也换不来学生的一点理解、体谅。当走在校园里听到一声声“老师好”的时候,我明白了一切,什么都不为,只为了那群孩子,忍受再多得气,他们最终都是可爱的,没有为什么,只是因为爱。

  四五月的这个季节总是让人着迷的,每个学校都因为那一树一树的花开而变得更美丽。今年的玉兰开的最早,有紫的、白的、粉的。让学校变得生机,灿烂。

  花开的时节,我喜欢约几个朋友去操场坐坐,也许什么都不做,只是坐着静静的感受这初夏的美好,也许坐着聊聊天,谈一谈自己的理想,这个季节好像就是让人有无限的遐想,好像什么事情只要通过努力就能实现。也许会结伴在操场看台上学习,这让我感到考研不孤单,而且充满了斗志,三五个朋友聚在一块好像真有点研究学术的`意思。我开始喜欢上这种感觉并且不想离开这个学校,因为我觉得离开了就可能没有了那种心态。

  花开的时候喜欢到处拍拍,也许是景,也许是人,花开的时候也喜欢感受,感受着初夏的气息,思考自己的去向。大学颓废了这么久,通过实习我看到了正能量,找到了学习上的动力,也希望能和他们并肩作战。终于我看到了自己的未来,原来也不是一片黑暗的。

  什么时候我爱上了那群孩子我也没有发现,反正就是很喜欢和他们相处,喜欢他们围着我喊我老师,喜欢听他们跟同学介绍我。虽然课堂上我可能讲不出什么花样,也不知道怎么让课堂变得生动,甚至于为了能让他们好好听讲,我对他们很不客气,不过那都是不真实的我,我想的是和他们亲近,与他们成为朋友,所以我选择在体育课的时候和他们培养感情。

  我带着他们做游戏,虽然自己没有参与进去,只是在旁边观看,但是看到他们一个个开心的笑脸,我是满意的、幸福的。

  以前还总感觉自己不像个成年人,还很幼稚,现在在这群孩子之间,才发现时间已经流去的太多,没有什么是永远年轻的,我已经不小了,应该有自己的责任了,应该对家人,社会和自己负责了。

  对于未来可能从事的职业我很用心得去学习,不管是听指导老师的课,自己上课我都能有所感悟和收获。我们的带队老师对我们更是用心,经常去学校看望我们,问问我们的近况,有没有给安排课啊,在这里适应不适应啊,和老师关系怎么样啊,听到我们有课还会去听,听我们的课之后大家坐在一块进行研讨。

  我很感谢命运的安排,让我们彼此相识,也很感谢这些老师对我未来中肯的建议以及对生活上的关心和照顾。

  起初看到学校里的老师天天乐乐呵呵,挺悠闲的,觉着当个老师就挺好,其实确实是挺好,但是毕竟每一个职业都是有辛苦的。通过两个月的实习,我能深切的感受到老师的辛苦。

  首先,学生的作业天天都有,而且一般都是两个班的作业,所以老师上课之余就是批作业,头一低就是好几个小时,所以很多老师颈椎不好。身体上的辛苦也还是次要的,重点是当一个知识反复讲学生还是不会的时候,真的很伤脑筋,还有学生打架了、早恋了,老师得和学生沟通,和家长沟通,尽量处理的公平公正。真的感觉老师是和学生、家长斗志斗勇,最后还没有很多时间顾及自己的家庭,没有太多的时间给自己的孩子,所以老师也还是很辛苦的。

  不管以后当不当的上老师,我现在想的就是考研,我希望有个机会让自己辉煌,我希望自己能走的更高,我想看看更高处的风景。不去管结局是什么,我想为自己奋斗一把,趁着自己还年轻!

  大学生实习心得体会 篇6

  时间过的总是那么的快,在不知不觉中3个月的实训生活就将要结束。回顾一下自己这三个月的每一天,觉得过的十分的充实,每天都有一堆忙不完的事。因为你每天想起的第一件事情就是程序完成的怎样,还有哪些地方不够,哪些需要修改。渐渐的发觉,自己对自己所担任角色的认知:从原先的学生到现在“程序员”的转变。

  “任何一个初具规模的软件都是要团队来配合的”这是我一向的认知。因为你再全能程序员也有出纰漏的地方,你程序写的再好,那也只是你一个人的程序。

  因为对于程序来说,可读性、可理解性是一项衡量它是否优秀的一个标准。所以就有了我们6位成员的项目组

  在项目组中,我担任组长这一角色,这相当于一个正规项目的“项目经理”,所以感觉自己身上的担子很重,不由的给自己的责任也越大,因为你要协调好各个组员的职责和控制好整个项目的进度。使得项目能够成功地,完整地把它应有的功能实现,从而达到客户的需求。

  对于项目中遇到的困难,我觉得那都不是什么值得强调的事情,因为自己觉得最大的困难是自己能否坚持,是否对自己有信心。当自己信心满满,又坚持不懈时,任何困难都有被解决的一天。所以从整个项目来说,自己在编码上还未遇到太棘手的问题。

  时间在慢慢流逝,我们的实训也拉下了帷幕。在整个团队的努力下,项目还算顺利的完成了。通过这段时间的学习,不仅巩固并完善了专业知识,更重要的是了解到团队精神的重要性。

  以往,我们只是单纯的学习书本上的知识,没有实践,无法把知识融会贯通,遇到困难不知如何下手。但通过这次的实训,我们把知识真正的运用上了,更深刻的理解和掌握了专业知识。并且在这次实训中,我们了解到相互沟通,相互帮助的重要。能力,是在自学与问中不断提升的。本次实训,使我和小组的各个成员的能力都大大的得到提升,使我们能更轻松的应付以后的工作。

  本次实训中,我们小组共同完成了测试管理系统。通过小组个人成员的努力,我们总算把这个项目还算顺利的完成了。在项目中,我主要负责的是登录,用户注册,项目管理,用户管理这几个模块。原以为以自己所掌握的知识,能顺利的完成这个任务,但在实践中,还算遇到各种各样的难题。但在组员与指导老师的帮助下,总算完成了这个任务。通过此次,深刻的了解到了团结的重要性与自己的不足。但也因为此次,给了我很大的`进步。

  一次难忘的实训结束了。这次实训不近让我的能力有了很大的提高,更重要的是,它让了解到团结与自学的重要,了解到以后该注意什么。离开了学校,就要步入社会,这次实训给了我们提高了个缓冲的余地,了解到现实的社会,了解到企业,了解到以前在学校无法体会的方方面面。体会到程序员的不容易,体会到工作的不容易。但也正因为本次实训,使我们更有信心面对以后的工作,以后的生活。“一分付出,一分收获”,只要努力了,总会有收获的。所以,我有信心面对以后的工作,以后的生活。在此再次感谢全组人员与指导老师的帮助,是你们,让我进步,让我成长。相信自己,相信未来,明天会更好。

  大学生实习心得体会 篇7

  这次实习对我来说是一次非常大的成功。在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内,我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!

  这次参加实习活动,很幸运,我体验到了学习以外另一种不同的生活;很幸福,我感受到了关怀的温度;很满足,我收获了很多实际操作的知识;很高兴,我认识了更多的人;很感动,发现有那么多默默为人民着想的人;很自豪,我作为正向未来奋发的大学生;很感激,有那么多关心我们的人・・・・・・

  很幸运,能够有这样的机会让我们得到锻炼,因此,感谢市政府、市委细心地为我们着想,为我们提供这样好的`时间机会。另外,这次能够顺利的完成社会实习,我发自内心的感谢李涛老师,因为在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他,不管有多晚、多忙,他总会帮助我们,真心的感谢李老师。另外,我要对我们辛勤的辅导员武老师说声谢谢。虽然在实习过程中他不直接负责我们这一小组,但是,只要我有问题求助于他,他都会尽力帮忙解决。最后,很谢谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。即使是给他们添了麻烦,他们也会耐心的教导我们。很感谢他们,在很多时候能想起我们!

  大学生实习心得体会 篇8

  时光荏苒,实习已经一个多月了,感慨万千。来自几所大学的十名实习生一起有说有笑。我们每天花时间最多的地方是办公室。在办公室,我们认真学习高中课本知识,熟悉教学内容。上课铃声响起后,我们仿佛回到了高中时代,就像拿着课本和凳子的高中生一样,坐在教室后面,认真听着老师讲课,自己做笔记。听完课后,我们回到办公室认真复习了导师的课堂内容,及时做好课堂上学到和认可的教学经验。现在,我还没有上新课,也许我没有能力教新课。其实我心里也是在回避面对新课,到现在都没有写过教案,也没有准备过一节课。我只是一个小助手,可以做一些题,课后帮老师改试卷和作业,在自学课上帮助学生解决力所能及的数学题。有时候我觉得自己还是很脆弱,要成为一名合格的老师还有很长的路要走。有时候,我不敢面对讲台,但在练习组其他成员的陪伴下,我们患难与共,共同面对眼前的困难,不再感到孤独。群里有的同学已经教了新课,大家都会羡慕和期待上台的`。

  其他同学要教一个新课,我们同时去听他的课。回国后,我们互相交流经验。教学过程中需要加强沟通,如何有效改善课堂气氛,如何潜移默化地引导学生思考问题。实习期间,我们要学习如何做一名合格的数学老师,同时我们要学习做班主任。我们一般6:10左右起床,6:45去上课查课。学生出勤,上午第二节课后,还要跟着教练去操场监督学生的锻炼;下午2点左右到班,查看学生人数;在荆州中学,下午的第四节班里有一个活动课。我们将在4:50去上课,观看大家的自学,帮助解决学习问题。

  下午6点30分还要准时到班,检查学生人数,监督学生晚自习;晚上,学生们晚上自习结束后,我们的一些男生偶尔会去每个班级的男生宿舍检查就寝时间。不是很多,就是有点麻烦。我明白要管理好班级不是一件容易的事。我们必须注意课堂的各个方面。班主任一定要有耐心,努力工作,全心全意关注课堂上的学生,巧妙地配合班委组织同学们营造良好的学习氛围。

  我们的教学生涯始于实习,才刚刚开始。在这方面,我们就像一张完美无瑕的白皮书,我们需要不断地学习、学习、努力成长。在学校,我们会倾听那些优秀的老师,学习他们的教学方法,模仿他们的教学风格。我们必须模仿、训练,努力在教学的道路上快速成长。教师这个职业,教书育人,其实是一个光荣而伟大的职业。在我眼里,学生就像校园里需要我们园丁呵护的花朵。既然选择了这个专业,就一定要努力做好,才能不辜负国家的培养。

  从高中当老师,做世界楷模。教师,一个光荣而伟大的职业,正在呼唤我们年轻人成长!

  大学生实习心得体会 篇9

  只有具有特定规范和要求的护士才有指导方针。只有懂得做对的护士才能少犯错!这听起来可能是胡说八道,但这是我过去一年的经验和总结。我们的护士缺乏法律知识,所以他们会缺乏法律意识。因此,“引导和学习”是非常必要的。每个月,我们都会召开一次科学会议,对出现的问题和隐患进行分析,极大地提高了护士的`法律意识。这么严重!神都的精神得到了加强,孩子们也长大了。一年来,我科没有发生过纠纷和申诉,真是让人放心

  患者的满意率很大程度上存在于护患沟通的过程中。许多护患纠纷强调态度问题。职业情感要求我们“同理心、同理心”。我们专门将这项工作纳入“健康教育”工作中。在向患者及家属讲解健康知识时,注重“关爱个人”,多方沟通,注重效果评价。让患者感受到你的真诚,你才会获得他们的合作和信任。一年来,健康教育覆盖率100%,效果中规中矩。护患沟通良好,人文关怀体现在工作中,病房始终洋溢着和谐的气氛

  我认为,相比之下,这方面的问题相对较多。因为在护士的意识里,病房管理是护士长的工作,与自己关系不大,忽略了这个责任。因此,当护士长在节假日和周末外出时,病房显得特别混乱。新印发的《辽宁省护理工作规范规范》明确指出,交接班和接班人将共同检查检查病房的清洁、安静、安全!这告诉护士,护士参与病房管理是轮班制的内容和要求。这项工作,我们将在计划中提出,作为明年的工作重点,并对护士提出具体的工作要求。

  xxx年,用我们的汗水和收获,我们将远去。一年来,我们取得了一些成绩,这与护理部的领导和指导是分不开的。我们还有很多不足,但我们不骄傲也不气馁。大家已经在筹划明年的工作计划。20xx年,我们将以更好的工作条件、更高的工作热情、更合理的工作,把我科护理工作再上一个新台阶!

  大学生实习心得体会 篇10

  在几个月的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾实习期间以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在实习期间里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

  在这几个月的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,因此我要努力获取更多的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

  一、个人表现

  1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始,我认真学习实习单位的各项规章制度,并牢记于心,时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。如坚持每天上班提早到单位,打扫办公室卫生,为同时创造一个干净的工作环境。

  2、认真学习有关专业知识。我在办公室经常看一些关于写作的书籍,参考一些机关文件及以往的资料,试着写一些心得体会,并向前辈老师请教写作相关的知识。

  3、主动与同事交流,了解单位情况,听取同事对自己的批评和建议。

  4、积极参加单位组织的活动,如负责帮助国培计划。

  二、个人收获

  首先,心态的转变。要知道作为一个即将面临毕业的大四学生,通常对自己的今后,感到很迷茫,而且有一种眼高手低的通病。经过这几个月的实习锻炼,让我认清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地从基础做起,从小事做起。

  其次、对自己的岗位有了初步的认识。教务处作为一个综合性地科室,担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作,处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位,是学校的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为教务处的一员,不是简单的往凳子上一坐,听听电话,发发文件,需要的是眼活手快、会写能跑。因此,今后我要加强这方面的锻炼与学习。

  第三、适应新的工作环境。以往自己总是很懒,不愿意做事,总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”,因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助,自己渐渐的适应了新的工作环境,也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。

  三、认识自己的不足

  经过这几个月的实习,收获良多,同时也认识到自己的不足。在工作上,有时比较粗心大意,不够细心,干事谨慎有余,以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己要求不太严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时,带有一种得过且过的心态;在写作上,基础比较薄弱,脑子里装的东西少,写东西时需要辅助工具,比如电脑等,不能独立的完成写作。

  四、今后努力的方向

  1、加强相关业务知识的学习,提高写作能力。多看有关写作方面的书籍,经常阅读文件。

  2、积极参加自学考试,从中提高自己的认知水平,改变心态。

  3、爱岗敬业。

  最后,其实在我看来,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我对自己定的`标准是,竭尽全力的做好自己应该做的事,同时也要尽最大的力量保证自己的身体健康,保障自己良好的生活状态。

  坦白讲,这是我过的最充实的一次实习,之所以说充实,而不是单纯的累,是因为我学到了很多我渴望的知识,补充了很多我需要的技能,得到了心理上极大的满足。

  生活于我,就像一杯淡香飘远的清茶,值得静下心来,抛开杂念,细细品味。很开心自己能在迈出大学校门之前,这样标准化的过了一段职业人的生活,对自己的专业、工作态度以及心态都是一次很好的磨练。

  实习结束了,但是新的生活正在慢慢展开。正是有了这次“职业人”的经历,在最后一年的大学生活中,我会好好把握每一次学习的机会,有意识的锻炼自己职业化的思维模式,以真正的职业标准要求自己。这样,在我一年后脱离了母校光环的时候,能够真正的在这个挑剔的社会上拥有自己的一席之地。

  最后,还是要感谢黄老师。黄老师对我的影响很大,他不是一个人,而是很多个在我的成长过程中无私的帮助过我的人们。他们是师长,是朋友,是同事,是每一个在我的成长道路上为我指明方向的人。没有他们,我不能这样健康的成长。

  大学生实习心得体会 篇11

  我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐。批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。尤其是对于英语作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

  今天去听我指导老师――黄老师的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个语法点就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。 老师还给我提了很多意见:

  1.试讲是要以让学生理解为首要目标,其次才是完成整节课的`完整性,因为你的讲课如果不能让学生明白,那么整节课完整的上了一遍也毫无意义

  2.要理解考试大纲的要求,讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;

  3.要理解课本的内容。

  4.要理解应聘学校的学生的水平。

  5.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂,即使是正确的。

  6.注意一节课的量的安排,在重点学校上一节课的内容,在普通学校可能需要三节课才能上完。

  大学生实习心得体会 篇12

  毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,透过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

  作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

  第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。

  在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。

  刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

  发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的.回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

  独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

  这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

  其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。

  因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

  大学生实习心得体会 篇13

  告别多年的学校生活,我开始了踏入社会的第一步,也就是实习。很小的时候,我就盼??望着快点长大,希望早日实现独立,这是我期待已久的事情。终于要成真了。在去实习公司的路上,我的心不断的跳动。

  实习开始后,我的感受略有不同。我开始体会到父母的辛苦。虽然这次实习和我想象的有些出入,但总体来说还是很满意的。的。经过一个多月的实习,我学到了很多。起初,我很不确定自己能否融入这个陌生的环境,也有点担心自己能否胜任这份工作。但让我放心的是,公司里的人都很好,很照顾我,对我不断的提问也很有耐心,这让我的心稍微平静了一些。

  虽然实习收获很多,但更多的是在工作中。实习的主要目的是将在学校学到的知识应用到实践中,将理论知识应用在脑海中,实际操作中。一起加入并在实践中提升自己。这个月我学到了很多东西,但同时也让我觉得有点累。毕竟理论的东西和实际的东西相去甚远,在公司学习和在学校学习是有很大区别的。在学校会有老师照顾你。但公司不会。在公司能学到多少,看你自己了,什么都需要自己学,但只要你想学,机会还是很多的,在公司前辈的指导下,你可以少走一点。v改道。

  通过这次实习,我觉得工作态度也很重要。如果工作态度不好,很容易在很多事情上犯错,每天上班就像吃苦头一样。我在这家公司有一个实习生,是我大学的同学。我们有幸在同一家公司,但经过这段实习期,她似乎不太喜欢这份工作。每天上班时,她都感到很情绪化。变得很郁闷,整个人显得很平淡。她在工作中不时犯错,因此经常受到领导的'批评。没过多久,她就辞职离开了。这让我意识到工作态度的重要性。如果不能激励自己,保持良好的心态,很容易像朋友一样,最后只能辞职离开。这个活动让我在工作中更加积极。

  这段时间,有辛勤的工作和欢笑。虽然和我想象的有点不一样,但总的来说还是很满意的。有了这次愉快的学习经历,相信在未来的工作中,我也会有积极的心态,对未来的日子充满信心。

  大学生实习心得体会 篇14

  林花谢了春红,太匆匆。几个月前初到二中清晨的初阳仿佛还照在心房,出发前的紧张、兴奋、期待与不安仿假设就在昨日。怎么不经意间,几个月的时光,已悄然流转,我们的实习生涯已开始倒计时,接近尾声。

  7班和15班,是属于我青春里最刻骨铭心的记忆!120个孩子,120张笑脸,一百多个日日夜夜,数不清的早读和晚自习。从起初无数次的温柔相劝到后来的训斥,每一步路都感觉举步维艰。当着全班同学被气哭过,自己在夜里辗转难眠偷偷地哭过,因自己的无可奈何无能为力无所适从而哭过。可我还是想说,我爱你们每一个,我从不懊悔陪你们度过的这段时光,就算终有一别,至少,我们没有辜负相遇。

  成长是一件不必急于求成的事,这句话,送给我亲爱的孩子,也送给我自己!

  这几个月,我不知道自己带给孩子们的是什么,如果是压力和苦恼,希望能博得一声原谅,因为我是无心的,我的初衷是想让你们更加开心快乐地成长,一起去学习知识,体味乐趣。我希望未来的你面对这个社会的不公,可以一如既往的善良;我希望你能养成一个好的学习、生活的习惯,比方课前预习,集中精力听课,任真做习题,不拖沓,不找理由,认认真真为自己负责,我希望你能学会宽容,没有不能原谅的事,只有不想原谅的人,世界这么大,让我们相遇,更加要珍惜!这是对你们的期待与希冀!

  感谢这段时光,感谢这段时光里的孩子,感谢这段时光里不曾放弃的自己!

  感谢你们,点亮了我的青春!

  感谢你们,从我的全世界路过!

  清初褚人获在《坚瓠集》中说:“小儿习字,必令书‘上大人,孔乙己,化三千,七十士,尔小生,八九子,佳作仁,可知礼’也。天下同然不知何起。大概取其笔画稀少,易认易写。仿影用语,历史久远。中华民族优秀文化的源远流长,博大精深离不开汉字的代代流传。在当代,写得一手好字,不仅能够让观者赏心悦目,给人以美的享受,更能修身养性,表达一个人的风骨气韵!

  小学尤其是低年级,也越来越注重学生的汉字书写训练,为此,许多学校开设了专门的书法课,配备专业老师进行教学。在周三的上午,巡回指导老师来我们实习小学听我们三人讲课。其中一位小伙伴就是给一年级上硬笔书法课。课后,林老师对我们进行了详细的指导。其中,最让我印象深刻的是林老师给我们说的一句话,“孔乙己,化三千。七十士,尔小生。八九子,佳作仁。可知礼。当时由于自己不太理解,所以在老师指导结束后,我特意去网上查了查。这句话出自敦煌写本《上大人》,“上大人,孔乙己最初是用于旧时学童习字,仿影或描红。旧时学童入私塾,初学习字先写仿,仿影由塾师写定范帖,仿影衬于透明仿纸下模写;描红那么是以红色印刷范字,学生墨写覆红。这种方法演化至现代就是临摹字帖。尽管我不是书法老师,但是作为一名实习老师,在批改四年级学生作文时,我就发现学生的`书写很是差强人意。在此我也做出深刻反思,我的字写的也不好看,这让作为一名老师的我深感羞愧。尽管现在我还在努力坚持练习书法,但收效甚微。毕竟书法的练习是一个长期的过程,而小学那么是学习能力与接受能力最好的一个阶段。我们做老师的一定要抓好学生练字的关键时期,打好习字的根底。同时我们老师们也应该加强自己的书写,为学生做好表率作用!

  教学的过程其实就是一个教学相长,共同进步的过程。唯有师生携手同行,乘风破浪,方可抵达书法写意的此岸!

  不备课,就直接上课,应该是所有新手老师都梦想的事情吧?不备好课可以上课吗?这个问题的解答,任何一个懂点教育的人都会说:不能!

  在实习小学我经常去听学校老教师们讲的课,参与听课的同行、校级领导课后往往给予他们高度评价。我也曾了解过那些老教师们是如何备课的。她们每次上课前,大多都只用提前准备半个小时左右甚至更短的时间就能备好一节课,然后去上课。我也曾经感慨过,老教师们只花半小时左右就备好了课,并上出这么精彩的课,真是太厉害了!但是当时的我还不知道他们的这堂课哪里是花了半个小时备的,而是花了好几十年的时间备的!后来在和老师们交谈时才知道,他们在初为人师的时候,同我们现在也是一样的甚至比我们还要努力的多。兢兢业业的反复修改教案与课件,每天备课到深夜还要担忧明天是否会出错,一节课反复在内心演练,第二天讲课时还会紧张到声音发颤。本以为一节课讲的很好,结果却被听课的领导批评的一无是处。尽管被批评的想哭,还要赶快查漏补缺,进行反思,争取在下次不犯相同的错误。

  “台上一分钟,台下十年功,一点不假。敢于实施“不备课教学法的人,一定有几把刷子!传统的详案〔教案〕虽然只是一个预设,课堂上也不会照着教案讲,但是备课写教案对于我们这些年轻老师和新手老师来说,是必非常有必要的。因为我们没有老教师多年的教学经验,也没有形成自己的教学风格,更没有对教材研究到达心中有教材的境界。所以为了不至于在课堂上手忙脚乱,不知所云,最好的方法就是备课写教案,而且一定要是详案。

  相比老教师当初的辛苦备课写教案,再来看我们,拥有着属于自己一个人的指导老师,在信息化的时代,有着比老教师们当初更丰富的资源,我们是否能够将课讲的有老教师一半的好?我心里十分惭愧,因为我没有做到。反之,有时候还会抱怨为什么需要写那么详细的详案……在听了那些老教师和我说的他们的从教经历后,我感触良多。这让我在今后面对从教中的辛苦与困难,有了一个精神的向导!我会努力向他们学习,以他们为典范,努力提高自己的教学水平!加油吧,愿我们所有顶岗实习的老师们在半年后都能学有所获!

  在某某职中的实习生活马上就要接近尾声了,第二次录课也要开始了。第一次录课的时候,感觉学生很好,很配合我,虽然在平时比拟淘气,但关键时候能不掉链子,也是很开心的。

  这一次的录课我准备在汽修一班进行,选在一班是因为我们决定在周五周六这两天把课录完,这个时间段正好有一班的课,其次是在练习趣味运动会的工程的过程中,他们班级很认真,让我觉得他们在一起很团结,特别有集体的那种荣誉感,努力练习、认真对待,我就很期待他们在我录课的时候好好的配合我。但是一节课下来,我觉得效果并不是很好,真的有一种很埋怨我的学生们的情绪,在我录课的时候,你们为什么要睡觉,为什么一点也不积极答复下列问题呢?这一度让我觉得很挫败,让我有一种很失望的低落。伙伴和其他老师也都劝我,应该知道我们职中的学生不像普通高中生那样喜欢学习,他们不用面临高考,不会有学习上的压力,所以,实在不行就换班重录。经过他人和自己在操场的自我调节,我觉得我不应该埋怨我的学生,不应该否认他们,因为他们确实在努力变好。我学生的情况,职中嘛,都会觉得学习学好了有啥用,我们是来学习一门手艺的,文化课差不多就可以了,不用对自己要求太严格,这种思想,这种想法在他们的脑子里是有些根深蒂固的,那么久而久之,他们就会形成一种不听课,上课睡觉的习惯。其实在我录课的这节课堂,我感觉他们确实记得我的叮嘱“不要睡觉,但是有的学生真的是控制不住自己,但有一点他记得,没趴桌子睡,录课的摄像看不出来,也在改变了,应该对他们有一定的肯定,更何况,还有几个学生是一直跟着我的思路在进行的,虽然有些问题答复不上,但还是在努力,在尽力的听课。也许是课堂沉闷,也许是意识到自己课上的表现并不是很好,有几个学生对我说“老师,对不起。有的时候,不知道为什么会突然感动,真的很贴心。有人说,我的学生不好?不!我的学生只是根底不好,但他们都不是坏学生,他们很好很好,重情重义,团结一致,心思单纯,希望我的学生越来越好,有一个令人羡慕的美好未来。

  我希望在我实习的这段时间里,我的学生有所改变,不奢求变得喜欢上学习,但求学会尊重老师,尊重教师对一节课的付出;我自己也会在反思中学会理解学生,学会关心学生。

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