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  我们心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的幼儿园实习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

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(通用)幼儿园实习心得体会15篇

  我们心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的幼儿园实习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园实习心得体会【GGpoker中国官网】

幼儿园实习心得体会1

  实习期间,我深刻体会到了幼儿教育的'不易。孩子们各有特色,需要耐心和爱心去引导。同时,我也学会了如何与孩子们沟通,如何激发他们的学习兴趣。这次实习让我更加明白了教育的意义,也为我未来的职业道路打下了坚实的基础。

幼儿园实习心得体会2

  时间过的真快,一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经历让我学到了很多关于幼儿园的实践动手操作经验,是一笔宝贵的财富,它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。

  还记得刚到幼儿园实习的时候,才发现自己的理论知识完全没办法运用到实践中去。面对陌生的环境,陌生的人,我只能一切都重新开始。我一向性格开朗,有亲和力而且特别喜欢小孩子,所以和孩子们沟通起来完全没有障碍,每个孩子都很喜欢我让我很自豪。

  每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来,和他们亲切的打招呼,让孩子们对我有很好的印象,课间的时候我就会和他们一起游戏,总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更容易让孩子们亲近我,终于我的付出得到了回报,渐渐的孩子们会主动和我交流了,每次见面也主动和我打招呼,看着他们那么天真的笑脸,让我很开心。和他们慢慢熟悉起来,对我以后展开教学工作能提供很大的方便。

  等我熟悉了幼儿园的环境,和孩子们也很熟悉了之后,指导老师便安排我开始真正展开教学工作,每天上课前我都会把教案写好,准备好教具,上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

  4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

  二、实习内容

  第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;

  第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;

  每周进行实习总结,填写专业实习周志;

  另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;

  参与班级环境创设,参与为迎接六一的`有关道具制作。

  三、实习总结

  在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

  通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

  通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

  在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

  一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。

幼儿园实习心得体会3

  带着对完美未来的憧憬和期望,我来到了xxx幼儿园,随着时间的关系,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

  俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白到底该从哪里下手,看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

  在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内心世界,而作为他们教师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现h他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,

  在实习让获得了很宝贵的东西。在xx幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。

  首先,保教工作。我虚心请教老教师,配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,安静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自我的'最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

  其次:教育工作。应对上课,作为实习教师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,可是在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次提高很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

  另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也十分地重要,我们要虚心听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

  要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

  幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,职责心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异,

  总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做教师难,做幼儿教师更难,明白了自我的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿园实习心得体会4

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习,提高自身素质

  只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

  积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

  本学期中,充分发挥自身的`凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革,开拓活动领域

  在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。

  三、坚定信心,规范良好常规

  俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

  本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:

  一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;

  二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;

  三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果;

  四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。

幼儿园实习心得体会5

  一周的保育实习生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过得很充实,尽管真的有些累,但累并快乐着。

  保育实习生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦及伟大。在幼儿园中最了解孩子的应该是保育老师了,保育老师对每个幼儿的性格特征、脾气秉性、家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如:孩子什么时候喝水、吃饭、入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;每天必做的清洁卫生等等。

  通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在,我终于了解了老师以前说的“不是每一个都可以做幼儿教师”。作为一名幼儿教师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业,有耐心,爱孩子的心。

  细心照顾到每一个幼儿,较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我们在倾听孩子说话时学会了要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。童心是教师通往每个孩子心灵世界的桥梁。幼儿的心灵是纯洁无瑕的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我们看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我们的内心充满了幸福,所有的.累都是值得的。

  作为未来的幼儿老师,我们一定会格外严格要求自己。因为教师是孩子的榜样,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。幼教工作是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,爱与夸奖最重要。在这段时间里,我们尝试了许多不同的际遇,他教会我们执着、坚持,这一周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

幼儿园实习心得体会6

  实习一个星期后,我对班级的日常活动情况有了初步了解,也认识了所有的小朋友,与他们相处很愉快。全托班的小朋友晚饭后会玩桌面玩具和看动画片,这时我通常坐在旁边观看,看着他们快乐地玩耍和专注地看电视。虽然这有点无聊,但我感到很幸福。

  接下来的每一天里,我都认真地完成自己的工作,微笑面对每一个幼儿。首先是照顾工作。我虚心向班上老师和阿姨请教,学习如何优秀地保育和教育结合,积极配合他们的工作。我提醒幼儿户外活动时注意安全,遵循天气变化增减衣物,洗手时卷起袖口以免弄湿衣袖,以及安静用餐,以免呛到等等,努力照顾好每一个小朋友的日常生活,让他们喜欢在幼儿园里,健康成长。

  其次是教育工作,作为一名教师,我首要任务是上好课。在实习前,我曾参加过试教活动,但实际的幼儿教学对我来说还是头一次。从学生到教师,这中间需要投入更多的努力。当我认真地撰写一份教案并请指导老师审查以后,我以为自己能够很好地上课,但实际并非如此。上课时间的控制,各个步骤的顺序,幼儿情绪的调整,课堂秩序的维护等种种因素不确定性,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

  这也是我未来需要注意和改进的方面。我记得第一次上课的时候,由于了解幼儿的知识不够充分,我无法迅速地灵活地处理意外答案和行为举动,也没有整理好班上的常规,我的语音、语调和动作并不够夸张,没有吸引小朋友的全神贯注。所以我第一次上课并没有达到预期的效果。但是我非常认真地反思了教学过程中存在的问题并向指导老师请教,并总结了经验,吸取了教训,虚心听取其他老师的建议和意见,通过多次实践,我的教学活动的组织和效果一次比一次有所提高,这让我深感成就感。

  道路上,我会继续磨练自己,坚定地朝着成为一位优秀的`幼儿教师的目标前行。

  我感到非常高兴能够与中一班的小朋友以及几位杰出的老师和阿姨们共同度过一个多月的时间。小朋友们非常可爱,给了我无限的欢乐,而老师和阿姨的指导和教导则是宝贵的财富。特别是张慧老师,她的课程非常生动有趣,语言和动作各方面都能够吸引小朋友的注意力。我从她的课堂上学到了很多,这让我受益匪浅。在实习期间,她非常认真地阅读我的教案,听取我的想法并且在我上完课之后会主动找我谈话,指出我的不足,这使我在不断改进中不断成长。

  在实习期间,我通过点点滴滴的经历认识到,作为一个新教师,时刻保持学习态度是非常重要的。不断积累经验和观察有经验的老师上课的方法,并且借鉴他们的优点,及时吸取教训并改正自身的不足,这是不断提高自己能力的关键。

  在实习期间,我认识到成为一名优秀的幼儿教师,除了需要具备良好的教学经验外,还需要拥有优秀的职业道德。幼教工作是一项繁琐而辛苦的工作,需要教师具备耐心、细心、爱心和责任心。通过实习,我深刻地理解了幼儿教师的不易,也初步感受了身为一个幼儿教师的酸甜苦辣。通过这段实习,我看到了自己的许多不足,并且学习了许多课本无法传授的知识。在未来,我会继续努力,完善自身缺陷,提高技能水平。这段一个多月的实习不仅对我个人而言是非常珍贵的回忆,更是我人生另一段起点。我坚信,在未来的路上,我会继续锤炼自己,不断朝着成为一位优秀的幼儿教师的目标前进。

幼儿园实习心得体会7

  俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中

  实习的第一天仍然历历在目,令人难忘。清晨,我早早地起床,怀着些许兴奋、紧张和好奇,准备迎接实习的第一天。走进班级,我面临的首要任务是如何让这些可爱的孩子接纳并喜欢上我。大班的幼儿们总是对陌生人充满了好奇心,他们会主动上前打招呼,问各种问题。很快,我便与他们熟悉起来,感觉如同一家人。我的实习导师是一位经验丰富的老师,与其说她是我的导师,倒不如说她更像我亲爱的母亲。这不仅因为她与我妈妈年龄相仿,更因为她用慈爱的心血培养着这个刚刚踏入职场的“孩子”。我积极观察着导师是如何引导幼儿们自主学习的,一旦有疑问,我会及时向导师请教,并尽快将所学转化为行动,形成自己的经验。在导师的指导和帮助下,我很快熟悉了自己的工作,并且她会告诉我每个孩子的情况。我明白作为一名合格的幼儿园老师,需要通过与幼儿接触、了解他们,逐步形成尊重、热爱、关心和理解幼儿的观念。

  在实习的过程中,我深刻认识到了因材施教的重要性。面对不同的幼儿,我们需要采用不同的教育方法。每个孩子都有自己独立的内心世界,作为他们的老师,我们需要用心了解、发现并捕捉他们的闪光点,真正走进他们的内心世界。每个孩子都有自己的可爱之处和不足之处,如果想要帮助他们改正缺点,就需要关心和照顾他们,并与他们的家长进行有效的沟通。在实习期间,我尝试与幼儿的家长交流,了解他们在幼儿园和家庭中的各种表现。这段实习经历给予了我很宝贵的收获。

  在六个多月的实习生活中,我对幼儿教师的工作有了更深刻的了解。我更加深入地了解和掌握了大班幼儿(3-4岁)在身心发展方面的特点,以及与中班和小班幼儿相比,他们在保教工作中的不同需求。同时,我也意识到作为一名幼儿教师,除了要做好幼儿的教育工作,与保育员、其他教师和家长的合作与协调同样重要。这些可爱天真的孩子们让我非常喜欢,我很爱他们,喜欢与他们一起玩耍。为了赢得他们的欢心,获得他们的信任和依赖,我试着像他们一样思考,融入他们的生活。然而,我意识到仅仅以朋友的身份来督促他们并不能让他们听从我的指示。原因之一是我还没有真正以一名老师的身份对他们说话,给他们指令。相反,我有时会把他们的话当作儿戏,并用讨好的方式哄骗他们。

  很庆幸能够与大班的小朋友一起度过六个多月的时光,他们给我带来了无尽的快乐。几位优秀的老师也给予了我宝贵的指导和教诲。特别是x老师,她的课程让我眼界大开,受益匪浅。在实习期间,她认真阅读我们的教案,并听取我们的想法,还提出了自己的建议。课程结束后,她会主动找我们交谈,指出我们的不足之处,使我们不断改进。要成为一名合格的`幼儿教师,除了需要良好的教学经验,更重要的是要应对孩子们各种奇怪问题的能力。我会借鉴身边教师的先进经验,提升自己的水平。我知道知识和经验都不是天上掉下来的,只有不断吸取和提高才能赢得家长的信任和依赖。我愿意像母亲一样关心和爱护他们,无论多么辛苦、脏,因为这次实习让我真正意识到做一名幼儿教师是多么不容易。曾经以为带幼儿是任何人都能胜任的,但实际上做起来非常困难。

  这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和x老师的工作能配合的更默契。

  教师是一份神圣而崇高的职业,而幼教工作更是繁重而辛苦。幼教工作者需要耐心、细心、爱心和责任心,这些品质缺一不可。当一名优秀的幼教老师绝非易事。在实习期间,我发现了自己的不足之处。随着社会的不断进步,对幼儿教师的要求也越来越高。我愿意用我的热情和爱心,换取孩子们的快乐和家长的信任。实习让我拓宽了眼界,我深知做一名老师是多么困难,而做一名幼儿老师更是难上加难。因此,我将全身心投入未来的幼儿教育事业,并不断充实自己。

幼儿园实习心得体会8

  随着幼儿园管理工作的推进,一学期以来,在园领导的直接指导下,后勤人员积极履职,全力支持教学工作,为幼儿园提供了坚实的后勤保障。为了总结取得的成绩,并更好地开展未来的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:

  一、加强学习,提高素质。

  每个月,我们的保育员都会参加各种形式的学习活动。这些活动包括教育工作安排、玩具消毒方法等。教育后勤人员必须以幼儿园的需要为己任,制定出优质的教学工作计划,并且热爱自己的工作岗位。我们要做到自尊、自爱、自强,全心全意为老师和幼儿提供服务。我们也要认真学习先进的技术技能,让每个后勤人员都能与时俱进,提高育人服务的质量。幼儿园的整体安全工作是一切工作的基础,所以我们将所有后勤工作都以这个宗旨进行。

  二、明确职责,优质服务。

  我们幼儿园的后勤工作可根据工作性质分为保健、保育和门卫三个部分。由于人员资源有限,有时候需要同一人兼任几个职责。

  保育工作需要细致入微,我们通过不断总结交流,发扬自身的优点并改正缺点,以提高服务水平。在每月的保育员工作会议上,我们让工作时间较长的阿姨介绍她们认为自己做得较好的工作亮点,同时要求工作时间较短的阿姨分享具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互学习取长补短。去年12月份,太仓市妇保所对我们园的.卫生保育工作进行了检查。阿姨们流利地回答了问题,提供了齐全的资料,并展示了洁净的环境,给检查人员留下了良好的印象。

  门卫的首要任务是守好自己的门,管理好进入校园的人员。时常检查门卫来访登记和盘问制度的执行情况,严格禁止社会闲散人员进入幼儿园,以确保学前教育的正常秩序。

  后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿提供优质服务。我们深入班级,倾听教师的需求,确保开学时各班级的课桌凳、床位、学习用品等安排妥当。平时,我们勤劳辛苦,为各项活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。尤其在本学期创建省示范幼儿园的过程中,我们始终随时准备领取教师所需物品,并在需要的时候外出购买;在环境布置方面,甘愿加班加点;在整理资料的过程中,无私奉献自己的休息日。让我们永远难忘的是和王剑玫园长一起冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品的情景。此外,我们致力于加强幼儿园财产的保管工作,认真进行期初、末的核对清查,以减少不必要的损失并节约开支。仓库钥匙由专人管理,所有物资进出均有登记记录。我们尽力节约开支,为幼儿园节省开支做出了贡献。

  三、重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长。

  1、领导重视,认识到位。

  幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

  2、保教并重,加强一日活动的管理。

  晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

  3、坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

  4、日常维修及时化。

  对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

  综上所述,本学期,我带领后勤团队本着务实、勤俭的工作态度,与老师们紧密合作,共同努力为创建省级示范性实验幼儿园做出了应有的贡献。未来,我们将进一步加强学习,不断总结经验,制定下半年的工作计划,并不断提升我们的服务水平。

幼儿园实习心得体会9

  幼儿教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好幼儿教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的幼儿教育,可以促使他(她)们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,幼儿教育是人生教育的“头”,这个头如何开好具关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人以后的品行如何。――这是我对一个人成长中最深的感触。

  因此我认为,幼儿教育也是一个人所有教育阶段中最重要的一个阶段。

  我很荣幸,获得了在河源市紫金县金摇篮幼儿园暑期补习班一个月的实践机会。

  时光飞逝,转眼间一个月过去了,我的暑期幼儿教师实践也就结束了。回首这一个月,一切历历在目。时间过的好快,从事幼儿教师一个月,这当中的酸甜苦辣有很多,也让我了解了幼儿教师的辛苦!

  就当自己和正式的幼儿教师交谈的时候,她们总会很诧异地和自己说,大学本科生来做这样的事实在是太大材小用了,而我每次总是微笑对之。因为从来在我意识观念里,我不以为什么工作是低贱的,我不以为什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直认为“吃得苦中苦,方为人上人”,我一直认为“万丈高楼平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都会在下一秒起到积极的作用,所以我认真对待每一秒。因此,我并不觉得,一个大学生从事于幼儿教育是一件大材小用的事情。

  着手实践的前几天是培训,树立一定的幼教思想。

  幼儿的安全问题是每一个幼儿教师最关注的问题,现在的幼儿越来越活泼了,时常就会发生摔倒及碰撞的事情,一个不防,有幼儿就要摔倒在地了,因此我们对于幼儿的安全问题要时时关注,一刻都不能离开他们。有时,我在想只要我好好来观察孩子们的举动,他们就可以少发生摔倒的现象了!但有时又会感觉,一直看着他们会很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子们的安全问题,他们能够开开心心的在幼儿园度过每一天,我觉得这些都是值得的!

  通过观察,发现幼儿在参加幼儿暑期补习班的前十来天,能很轻松地就学会了很多我和搭班老师所教的知识,这让我这个带班的实习老师觉得心里很甜,一种小小的成就感在我的心里回荡。 我知道这只是开头的,幼儿都新鲜的事物总是充满着好奇,当他们对此熟悉后,就会渐渐锐减原有的兴趣。

  在接下来的那些天,幼儿的表现渐渐让我产生一种力不从心的感觉。就当自己每次都准备好教具,打算给幼儿好好上课的时候,竟发现幼儿适应环境之后,就不大喜欢听我的课了,偶尔特别吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活跃的。

  这曾使我非常的苦恼。思考了很久我想是我的教学方法有问题,在经过很搭班老师的探讨,我明白幼儿喜欢自己回答,不需要老师总是插嘴说话,再者通过看了很多老师的课,使我学会了很多上课的方法。

  我知道,无论做什么事,都会遇到或多或少的困难。我相信,在面对挫折和困难时,人们更赞许的不是结果是否如人意,而是如始至终你时候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去对待,一定可以学到很多东西。

  有人认为“了解幼儿不应唱在嘴上,它是一种实实在在的在一定理念支撑下的教育、教学行为。”要想真正了解幼儿,需要教师全身心的投入,需要将尊重幼儿的观念真正落到实处。而作为幼儿教师的我们可以从以下几方面去努力:

  1.感受幼儿在活动中的言行举止。

  2.倾听来自每个幼儿的“声音”。

  3.蹲下来与孩子平等对话。

  4.与贴近孩子生活的重要人取得联系。

  5.记录幼儿的成长点滴。

  “关注孩子的关注,惊奇孩子的惊奇。”

  把孩子放在心上,随时随地解读他们,就像读自己的心仪的一本书一样,不时地重温,每次都有意想不到的心得和收获。

  确实,通过一个月的实践学习,我学到了很多,就如怎样搞好幼儿教育这一方面,虽然不是很深入独到,但是也是我在许多老师的工作实践体会以及结合自己的感受而总结出来的一些愚见。

  我认为,搞好幼儿教育关键是要根据幼儿的特征“对症下药”。幼儿就像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对幼儿施教绝不能采用简单、粗暴的方法,而应善于引导,想方设法激发幼儿的学习兴趣,变被动学习为主动学习。因此我们可以尝试做好以下几方面的工作:

  首先,做为老师要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,老师跟你们一起看看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果做为老师经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。记得,在幼儿园的一天,突然有个幼儿拿着小包糖果跑过来和我说:“古老师,这是我带给你吃的.!”刹那,我好开心,因为这说明孩子们和我没有距离!每天早上孩子们来幼儿园时都在门外躲着,来个突然出现,我并未觉得这样他们就不乖,反而想是幼儿一种打招呼的方式!孩子们还喜欢在我背后躲,他们是想和我一起玩闹,我就尽量配合他们!因为我发现这样他们会很开心!

  其次,做为幼儿教师,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随意而行,因为幼儿有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,大人们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以在孩子们看来老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,你的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前言谈举止要文明得体,更重要的是要言而有信。

  再次,在平时的教学中,要想方设法善于引导,激发孩子们的学习兴趣。我们都知道,孩子们生性好动、贪玩,只要他们感兴趣的事,才真正认真去学,认真去做,否则再怎么强迫他们,他们都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上是最行不通的。因此,在平时的教学过程中,要善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,而平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象,结合教学内容,编一些有趣的小故事,或做一个有趣的游戏等,这些都可以激发孩子们的学习兴趣。

  另外,作为一名幼儿教育工作者,要有极大的忍耐力,要有足够的耐心,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了,常常让老师升起一股又一股的无名火。当然,这时做为教师是不能发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,老师真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服他们。

  通过一个月的实践使我认识,一个成功的教师往往是从从事幼儿教育开始的。 因为,从事幼儿教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,和孩子们做好朋友,它比其他阶段的教育更辛苦,更重要。

  一个月的实践结束了,有苦有甜,但是每一天都很充实。即使每天都在要为怎样可以使孩子更加开心而费心,做很多东西,弄到手酸,但是他们的一句开心就能让我很肯定的,很坚信的,很高兴的把自己的这份社会实践做好,让我受益匪浅!

幼儿园实习心得体会10

  在大班的实习经历,让我更加深入地了解了幼儿教育的魅力。每天和孩子们相处,我感受到了他们的纯真与活泼,也体验到了教育的快乐与满足。

  我积极参与班级的教学活动,与孩子们一起探索世界,分享知识。我发现,大班的孩子们已经具备了较强的自理能力和学习能力,他们渴望学习新知识,探索新领域。

  同时,我也深切体会到了与孩子们建立深厚情感的重要性。我关心他们的`成长,倾听他们的心声,与他们建立了良好的师生关系。

  这次实习让我更加坚定了从事幼儿教育的决心,我会继续努力,为孩子们的成长贡献自己的力量。

幼儿园实习心得体会11

  这次实习让我更加坚定了自己从事幼儿教育的`决心。我深知,幼儿教育是一项充满挑战和机遇的工作,需要我们用心去爱每一个孩子,用智慧去引导他们成长。我会继续努力学习,不断提升自己的专业素养,为孩子们的未来贡献自己的力量。

幼儿园实习心得体会12

  通过这次实习,我深刻地成长了,也坚定了自己的职业选择。虽然前方的道路依然未知,但当我回想起那些天真烂漫的笑脸,那些渴望知识的眼神……我更加坚信,我要成为一名出色的幼儿教师。作为幼师,我们就像阳光一样照耀在孩子们的心中,引导着他们,陪伴着他们一起成长。幼师这份工作是辛勤的,酸甜苦辣交织其中,看似平凡却蕴含着无限力量:超强的耐心,出色的引导能力,细致入微的观察力……这些都是我努力追求的职业道德的体现。

  放下笔,心情豁然开朗。尽管冬天的天空飘着寒冷的雨丝,然而我的内心却一直温暖如春,实习带给我的一点小幸福,温暖了整个冬季!

  这次实习给了我很多启示,我不得不承认,作为一个新人,我的经验确实有限。和有经验的'老师相比,我的教学水平和课堂纪律都存在一定的差距。然而,我始终保持对自己的教学方式和方法进行反思,并且不断改进。通过自己的努力以及老师的帮助,我已经有了明显的进步。在这次实习中,我深刻认识到作为幼师,我们需要对孩子充满爱心,要有耐心和责任心。我们应该时刻观察孩子的行为举止,以避免任何意外的发生。同时,我们还需要具备许多耐心、细心和爱心。作为一名幼师,我们还需要具备特长,学会观察孩子的表现,发现他们的优点,并培养他们的创新能力。随着社会的不断进步,幼儿园对幼教师的要求也越来越高。尤其是对于师范生来说,他们将面临更大的挑战。"学高为师,行正为范"这一内涵也在不断加深。因此,我要继续完善自己,全身心地为将来的教育事业做好准备。

幼儿园实习心得体会13

  在幼儿园的实习期间,我深深感受到了幼儿教育的魅力与责任。每天面对孩子们天真无邪的笑容,我感受到了无尽的'温暖与喜悦。同时,我也深刻体会到了作为一名幼儿教师的辛苦与付出。

  在实习过程中,我参与了班级的日常管理、教学活动设计、家长沟通等工作。通过与孩子们的互动,我学会了如何倾听他们的心声,如何引导他们探索世界,如何培养他们的良好行为习惯。同时,我也深刻体会到了团队协作的重要性,与同事们一起解决各种问题,为孩子们营造一个和谐、快乐的成长环境。

  这次实习让我更加坚定了从事幼儿教育的决心。我深知,幼儿教育是一项需要耐心、爱心和责任心的工作。在未来的日子里,我将继续努力学习,提升自己的专业素养和教育水平,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

幼儿园实习心得体会14

  时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作和经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

  在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。也让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。

  在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

  活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。

  在实习过程中,更让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。

  首先,在保教工作方面,我积极配合教师工作,这体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。

  保育实习生活,使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面,也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午洗完水杯后要放入消毒柜消毒;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用5%消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,而且还要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。

  在工作中,遵守园内各种规章制度,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己能做到的就会尽全力和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住,不懂的地方像别人学习,把别人身上的.精华吸取过来。

  通过实习,使我增长了很多见识,我也真正的知道,做老师难,做幼儿教师更难;要想当一名真正合格的幼儿教师更难。我也发现,光靠现在学的知识是远远不够的。所以我要加强学习,不断的提高知识技能及各项专业水平。同样的我也发现了自己的不足,我们要不断的充实知识,弥补缺口。

  和孩子们在一起其实挺有意思的,每天都会有喜怒哀乐,不过小孩真的是太淘气了,有时真的把我气的都快哭了。现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

  然而每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

  只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中。

  短暂的实习,我更加坚定了自己的选择,那就是今后我要当一名优秀的幼儿园教师。我真正感受到了这份责任的重大,这份职业是那么的神圣!

幼儿园实习心得体会15

  XX年3月,我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

  每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

  跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

  和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

  初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的`神圣!

  只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

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